Курси

Згорнути все

I. ЗАВІДУВАЧІ ВІДДІЛІВ ТА МЕТОДИСТИ ЗАКЛАДІВ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

1.1. Завідувачі відділів та методисти закладів післядипломної педагогічної освіти

1.2. Працівники ЦПРПП

II. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

III. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ, ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ, ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ

3.4. Педагоги-організатори закладів загальної середньої та позашкільної освіти

3.5. Вихователі груп подовженого дня

3.8. Учителі/викладачі зарубіжної літератури

3.9. Учителі/викладачі англійської мови

3.10. Учителі/викладачі німецької та/або французької мов

3.11. Учителі/викладачі історії

3.14. Учителі/викладачі біології

3.17. Учителі/викладачі хімії

3.22. Учителі/викладачі інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» та курсу «Основи здоров’я»

3.24. Учителі/викладачі предмета «Захист України»

3.25. Практичні психологи та соціальні педагоги закладів освіти, навчально-реабілітаційних центрів, психологи і консультанти ЦПРПП

3.26. Учителі базової школи, які працюють за науково-педагогічним проєктом «Інтелект України»

IV. ЗАКЛАДИ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

4.1. Керівники та методисти закладів позашкільної освіти

4.2. Керівники гуртків

V. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА та ІНКЛЮЗІЯ

5.1. Учителі ЗЗСО, які надають освітні послуги особам з ООП

5.3. Учителі-логопеди закладів освіти

5.4. Учителі-дефектологи закладів освіти

5.5. Директори, фахівці (консультанти) інклюзивно-ресурсних центрів

5.6. Вихователі та асистенти-вихователів закладів освіти санаторно-оздоровчих центрів соціальної реабілітації, навчально-реабілітаційних центрів, що надають освітні послуги особам з ООП

VI. УСІ КАТЕГОРІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

VIII. УЧИТЕЛІ, ЯКІ ЗАБЕЗПЕЧУВАТИМУТЬ РЕАЛІЗАЦІЮ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ (НУШ)

8.1. Початкова школа

ІX. ДОДАТКОВІ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ

ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА «ГРОШІ ХОДЯТЬ ЗА ВЧИТЕЛЕМ»

Напрям 1. Подолання освітніх втрат здобувачів освіти у другому циклі базової середньої освіти; психосоціальна підтримка і травма-інформований підхід під час навчання здобувачів освіти у другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання)

Напрям 2. Реалізація державного стандарту профільної середньої освіти педагогічними працівниками, які викладають навчальні предмети/ інтегровані курси (у тому числі вибіркові освітні компоненти) у профільній школі

Напрям 3. Кар’єрне консультування здобувачів освіти

Напрям 4. Формування наскрізних умінь здобувачів освіти через запровадження соціально-емоційного навчання

Напрям 5. Використання інструменту підтримки педагогів в організації навчальної діяльності «Scaffold»

Напрям 6. Оцінювання навчальних досягнень учнів у Новій українській школі з навчальних предметів/інтегрованих курсів відповідно до державного стандарту базової середньої освіти

Напрям 8. Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні базової середньої освіти

Напрям 9. Цифрові технології педагогічної діяльності на рівні базової середньої освіти

Напрям 10. Підготовка надавачів послуг з професійної підтримки та допомоги педагогічним працівникам (здійснення супервізії) у сфері загальної середньої освіти

Напрям 11. Підвищення кваліфікації керівників закладів освіти, що забезпечують здобуття базової середньої освіти

Напрям 12. Підвищення кваліфікації керівників закладів освіти, що забезпечують здобуття профільної середньої освіти

Напрям 13. Набуття (вдосконалення) компетентностей з впровадження наставницької діяльності

Напрям 14. Використання інструменту організації формувального оцінювання «FormA»

НАЦІОНАЛЬНЕ ПІЛОТУВАННЯ СИСТЕМИ ПРОФОРІЄНТАЦІЇ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ У ГРОМАДАХ

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗЗСО громад, які не є учасниками проєкту